El pasado 4 de diciembre tuvo lugar en Mallorca, en la sede de la Associació AMÉS, una jornada de trabajo en la que se presentó el proyecto europeo ABEONA y la Guía de Emancipación. Este último proyecto se presenta ahora con la puesta en marcha de esta herramienta en las Islas Baleares. Se trata de la primera réplica de esta iniciativa a partir de la experiencia en Cataluña.

En la jornada participaron más de una veintena de personas entre miembros de entidades federadas del territorio, personal de la administración de la zona y trabajadores de otras entidades. Durante la jornada los asistentes tuvieron la oportunidad de ver si la herramienta de la Guía de Emancipación funciona correctamente con unos casos prácticos ficticios.

Se trata de la primera jornada de presentación del proyecto en las Islas Baleares, pero recientemente ya se han hecho en Vic y en Barcelona. Podéis ver la noticia de estas jornadas aquí y aquí. La Guía de Emancipación se encuentra en proceso de réplica en Aragón.

Podéis ver más información de la Guía aquí, donde encontraréis el nuevo vídeo de presentación dirigido a profesionales, y visitar la herramienta AQUÍ.


Desde la Federación de Entidades con Proyectos y Pisos Asistidos (FEPA) se ha elaborado un documento de propuestas para las próximas elecciones al Parlament de Catalunya, que tendrán lugar el 21 de diciembre, y que lleva de título: En red velamos por una juventud extutelada y sin apoyo familiar con derechos y oportunidades.

En este documento se pueden encontrar una serie de propuestas que esperamos que los partidos políticos tengan en cuenta y puedan considerar en sus programas en relación a la juventud extutelada. A partir de un primer marco general, hemos destacado algunas propuestas y, además, lo hemos ordenado por temáticas y ámbitos. El documento lo estamos haciendo llegar a todos los partidos políticos vía redes sociales, correo electrónico y papel por si pueden considerar algunos elementos en sus programas.

Puede leerlo en su totalidad AQUÍ.


Después de la jornada del mes pasado en Madrid, el miércoles 22 de noviembre tuvo lugar en Barcelona una jornada organizada por el equipo Rompiendo Moldes (formado por FEPA, Fundación CODESPALa Rueca Asociación y Asociación Cultural La Kalle) la actividad principal de la cual fue la presentación del informe de salidas profesionales en el sector de la fabricación digital.

La jornada tuvo lugar en el Edifici MediaTIC y se dio el disparo de salida a las 10h con la bienvenida institucional a cargo de Ricard Faura, jefe de servicio de inclusión y capacitación digital de la Generalitat de Catalunya y Ana Villa, directora de FEPA. Seguidamente fue el turno de Susanna Tesconi, profesora de los Estudios de Informática Multimedia y Telecomunicación de la UOC, que en su ponencia habló sobre las potencialidades de los entornos maker para el trabajo socioeducativo. Su presentación AQUÍ.

A continuación Jose Maria Regalado, fundador de Inmersión TIC Academy, presentó el informe de salidas profesionales. Algunos de los puntos de los que habló en la presentación fueron: el enfoque metodológico utilizado, la implicación de la empresa a la hora de contratar a los jóvenes o certificaciones profesionales. Podéis ver su presentación AQUÍ.

A la jornada asistieron más de 40 personas entre miembros de entidades del tercer sector, colaboradores de espacios de fabricación digital, jóvenes, participantes de las ponencias y miembros de la administración pública.

La jornada concluyó con unos diálogos multidisciplinares con diferentes partes implicadas actualmente en el proyecto, que en este caso fueron: Mariona Aloy, cofundadora del espacio de fabricación digital SokoTech; Carlos Martínez, Coordinador General Gentis Catalunya; Borja Romero, director General BJ Adaptaciones y Mohamed Yassine Boussabon, joven participante de los cursos Breakers de creación y diseño digital.

En la actualidad se está trabajando paralelamente en un itinerario formativo para jóvenes inmigrantes y en situación de vulnerabilidad social en tecnología, diseño y fabricación digital. Rompiendo Moldes fue el proyecto ganador de la edición 2016 del Desafío Talento Solidario de Fundación Botín, apoyando la iniciativa con asesores externos de KPMG e ISDI.

Podéis ver la noticia de la jornada realizada en Madrid aquí.

Podéis descargar el informe y leerlo en su totalidad aquí.


Desde FEPA hemos participado en la conferencia internacional que tuvo lugar en la ciudad de Amersfoort el pasado 20 de noviembre. Montse Ros, de la Asociación para el Estudio y Promoción del Bienestar Social (PROBENS) asistió a este encuentro en representación de la Federación en la que se habló de las problemáticas a las que se enfrentan los jóvenes extutelados.

El objetivo principal de este encuentro de expertos fue el de dar a los extutelados la oportunidad de conocer e influenciar nuevas políticas. Ellos mismos fueron los que presentaron sus soluciones para que los responsables correspondientes puedan hacer un cambio en las políticas actuales. Los y las jóvenes fueron los absolutos protagonistas de la jornada.

Al tratarse de un encuentro internacional en el que se reunieron muchos expertos de toda Europa, el acto sirvió también para intercambiar formas de trabajar e ideas para, entre todos, mejorar la situación del colectivo.

Jornada organizada por FICE Nederland (International Federation of Educative Communities), que reúne a más de 80 instituciones que luchan por los derechos de los más pequeños y los jóvenes. Podéis visitar la página web del proyecto aquí.


El pasado viernes 10 de octubre tuvo lugar en Tarragona, en la sede territorial del Àrea de Suport als Joves Tutelats i Extutelats de la ciudad, una nueva sesión del ciclo de talleres de apoyo educativo a la juventud. Alícia Martinez, de Fundació Resilis, y Laura Esteban, referente ASJTET, fueron las encargadas de presentar el caso que ocupaba la sesión.

Esta vez tuvo como eje conductor La diversidad de procesos de los jóvenes desde una visión integral. Ha sido la primera vez que se realiza un taller en Tarragona y han participado una quincena de personas.


El pasado 9 y 10 de noviembre, se celebró en Turín un seminario entre responsables de organizaciones italianas dedicadas al acogimiento residencial de menores, en el que se debatió y se reflexionó sobre los programas de emancipación personal de los menores tutelados residentes en centros de protección.

Este Seminario estuvo organizado por la Agrupación de Entidades Sociales del Consorcio Norte-Italia, il Comune di Torino y el Consiglio Regionale del Piemonte, y congregó a 24 representantes de otras tantas entidades, pertenecientes a las regiones de Lombardía, Piemonte y Liguria. La Fundación Federico Ozanam, junto a una entidad suiza, participó en calidad de invitada, compartiendo la experiencia en el trabajo con menores tutelados y jóvenes extutelados, presentando el trabajo en red que se realiza a través de la Federación de Entidades con proyectos y Pisos Asistidos (FEPA), y exponiendo datos sobre la realidad de los jóvenes extutelados en España, aportados por la Federación.

Los principales temas abordados fueron los siguientes:

  • Intervención temprana para menores en estado de fragilidad, malestar social y maltrato.
  • Recursos para acomodar a Menores cuya estadía en su entorno familiar ha sido reconocida como inadecuada, para garantizar su mantenimiento, y educación.
  • Autonomía y vivienda social: programas después de 18 años.
  • Trabajo educativo con Menores provenientes de situaciones de maltrato severo, malestar psicosocial, fragilidad psicológica, con o sin denuncia del Tribunal de Menores a cargo de los Servicios Sociales. Menores sujetos a sanciones penales.

El pasado 27 de octubre se realizó la última sesión de este año en Barcelona del Ciclo de talleres de apoyo educativo para la juventud en el Palau Macaya. En esta ocasión, Nagore Iruretagoien y Mercè Carulla de Associació In Via fueron las persones encargadas de hacer la presentación del caso.

Esta vez, las personas asistentes a la jornada pudieron reflexionar en torno a diferentes aspectos relacionados con la intervención con jóvenes en una sesión donde el eje conductor fue La intervención con jóvenes que han sufrido abusos.

En la sesión Susana Brignoni, psicóloga clínica, volvió a mostrar su experiencia aportando luz a aspectos y reflexiones sobre el tema: sobre las derivaciones, la respuesta que los/las educadores/as dan a los jóvenes en este tipo de casos, qué limitaciones se encuentran en este tipo de intervenciones, etc.

Las próximas sesiones del Ciclo de talleres de soporte educativo serán el 10 de noviembre en Tarragona y el día 1 de diciembre en Girona, siendo ésta la última del año. Podéis apuntaros al próximo taller aquí. ¡Os esperamos a todos!


Los días 3 y 4 de noviembre tuvo lugar en Madrid el I encuentro de jóvenes Breakers. Se trata de jóvenes que han participado en alguna de las ediciones de los cursos de diseño y creación digital que desde julio de 2016 se están llevando a cabo en el marco del proyecto Breakers, Fabrícate un nuevo mundo. Esta Jornada ha sido posible gracias al premio obtenido el pasado mes de julio en el marco del desafío internacional I make 4 my city de Fundación Orange en el marco del programa FabLab Sociales.

Han participado jóvenes de todas las ciudades donde se realiza: Barcelona, ​​Bilbao, Castelledefels, Madrid, Sevilla y Valencia. De esta forma, más de una treintena de jóvenes se reunieron en la capital española para hacer actividades, conocerse entre ellos y, en definitiva, crear una Comunidad de Breakers que vaya más allá de los propios cursos.

Las actividades comenzaron el viernes por la mañana en el Medialab-Prado, con una dinámica organizada por FEPA con el objetivo de romper el hielo y que los y las jóvenes se conocieran. Después de comer, la jornada continuó con una charla inspiracional a manos de Cristina Aranda, directora de marketing de Intelygenz y cofundadora de MujeresTech.

Posteriormente a la charla, tuvieron lugar diversos talleres grupales de diferentes temáticas: uno orientado a hablar en público, dinamizado por Aranda; otro de creación de obras de arte a través de la programación, hecho por Marta Valverde, codificadora creativa y artista digital, que enseñó a los jóvenes cómo crear obras de arte a través de la programación en el taller Random is Beautiful. Al mismo tiempo también tuvo lugar el taller titulado Construimos nuestro tótem conmemorativo, taller dirigido por Juan González Gómez (Obijuan), profesor e investigador en el grupo de robótica de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Finalmente, desde FEPA se dinamizó un taller sobre la construcción de la Comunidad Alumni, donde se preguntaba a los participantes cuestiones sobre qué aportaciones les había hecho la participación en el programa, y ​​como (si era el caso) les gustaría dar continuidad a su implicación en el proyecto. Las aportaciones se considerarán de cara a la evolución futura del proyecto Breakers.

Más tarde, ya por la noche y después de cenar en la cantina del edificio, continuamos las actividades con una gincana por la ciudad de Madrid en la que se dividieron en grupos y tuvieron que resolver diferentes rompecabezas para, finalmente, descubrir quién era el asesino de una peculiar historia que nos iban contando sus protagonistas durante una visita al barrio de los Austrias, una manera diferente, de conocer la ciudad.

Sábado día 4, los y las jóvenes pudieron participar de la Mini Maker Faire de Madrid, donde tuvieron la oportunidad de explicar a los asistentes en qué consisten los cursos Breakers en un stand donde había muchas de sus obras creadas durante pasadas ediciones al mismo tiempo que hicieron una visita guiada por la feria. Por la tarde se celebró la Hebocon, una lucha de robots caseros creados por algunos de los jóvenes y de otros asistentes a la Feria en la que gana el primer robot que queda debajo de la mesa.

Los y las Breakers han tenido la oportunidad de aproximarse a la fabricación digital en el marco de una jornada abierta al público experto en este ámbito a la vez que también han podido profundizar mediante diferentes talleres sobre los contenidos que habían desarrollado los cursos. Dos días llenos de actividades en las que los jóvenes han podido conocer participantes de otras ediciones y ciudades con los que compartir una experiencia única que esperamos poder repetir.

Este primer encuentro de jóvenes Breakers ha sido organizada por Fundación Orange con la colaboración en la producción de EooDescubre y FEPA.

Podéis ver algunas fotografías del evento aquí.

Y para ver la crónica en la web Breakerslab clic aquí.


El viernes 20 de octubre se realizó una nueva sesión de presentación de la Guía de Emancipación. Tras la que tuvo lugar hace unas semanas en Osona, ahora nos trasladamos hasta el Palau Macaya de Barcelona para explicar a los más de 60 asistentes al acto qué es y cómo funciona esta herramienta.

Miriam García, técnica FEPA del proyecto, y Juantxo Gil, educador de Fundación Nazareth, fueron los encargados de presentar la herramienta. Después de hacer la introducción de la página web los asistentes se dividieron en grupos para utilizarla siguiendo unos casos prácticos, viendo así de primera mano cómo funciona, sus puntos fuertes y aspectos a mejorar. Conceptos que luego se pusieron en común para construir una mejor herramienta.

La Guía de Emancipación es un recurso para personas jóvenes que están siendo tuteladas o han sido tuteladas por la administración y para los respectivos equipos educativos que trabajan con este colectivo. El objetivo de la página es el de integrar toda la información relativa a los diferentes recursos, prestaciones, trámites, derechos y deberes, lugares donde poder recurrir, etc. que resulta específica para jóvenes extutelados en los diferentes territorios del Estado.

Esta jornada estuvo enmarcada dentro de la sesión organizada por FEDAIA en la que también se presentó el Proyecto Piloto de Indicadores del Programa Marco de Centros a cargo de Jordi Muner i Armengol, responsable de planificación y evaluación de políticas y servicios de la DGAIA.


El pasado 29 de septiembre tuvo lugar en el Consell Comarcal d’Osona una jornada de difusión de la web www.guiemancipacion.org, la herramienta creada por FEPA para hacer llegar a los/las jóvenes información y acompañamiento educativo en su proceso de emancipación. La jornada fue dinamizada por la técnica de FEPA de dicho proyecto, Miriam Garcia, y Genoveva Gorchs, de la Fundació Projecte i Vida,  miembro de la Comisión de Trabajo que se reúne de forma bimensual para el desarrollo óptimo de la web.

El encuentro sirvió para presentar la Guía de Emancipación y, además, para recoger propuestas de los/las profesionales participantes, hecho indispensable que nos permite hacer de la web una herramienta viva en proceso de mejora continuada. Participaron más de una veintena de asistentes que, de forma práctica y mediante el uso de la página web, se plantearon cómo acompañar a los/las jóvenes en unas situaciones ficticias que debían resolverse desde el acompañamiento de un/a profesional.

Agradecemos la asistencia y participación entusiasta, así como la confianza de Anna Matas, coordinadora de l’Àrea d’Infància i Família del Consell Comarcal Osona, que nos facilitó enormemente la puesta en marcha de la jornada.

La página web www.guiaemancipacion.org es un recurso para personas jóvenes que están siendo tuteladas o han sido tuteladas por la administración y para los respectivos equipos educativos que trabajan con este colectivo. El objetivo de la página es el de integrar toda la información relativa a los diferentes recursos, prestaciones, trámites, derechos y deberes, lugares donde poder recorrer, etc. que resulta específica para jóvenes extutelados en los diferentes territorios del Estado. Más información aquí.